Diario de aprendizaje-Portafolios HC y TIC

1.¿Qué he aprendido?                       Hoy en el séptimo día en contacto con las TICS, hemos continuado trabajando las competencias escritas tratando la precisión léxica y la adecuación ya que como futuros docentes debemos tener mucho control sobre nuestras palabras y adecuarnos al ámbito en el que nos encontramos. Después de haber visto todo el temario, procedimos a realizar un ejercicio de corrección, simulacro del examen parcial que posteriormente tendremos. Además lo corregimos en la misma clase, lo que sirvió de gran ayuda y dio varias perspectivas. Más tarde  continuamos con el ejercicio del Word ya que era un ejercicio largo que requería de más tiempo y además nos hemos centrado más en la parte de corregir la ortotipografía de las citas según las normas  APA, ya que es una parte que en general nos ha costado más corregir. Por último hemos pasado a realizar una act...

1.¿Qué he aprendido?                       Hoy en el sexto contacto con las TICS, hemos comenzado a tratar las  competencias escritas, repasando conceptos ya aprendidos de coherencia y cohesión ya aprendidos en cursos anteriores. Así hemos realizado diferentes ejercicios para practicar los conocimientos aprendidos, como saber identificar entre dos párrafos cual era el que estaba escrito correctamente y el que estaba escrito de manera incorrecta, así como identificar que mecanismo de cohesión textual no estaba presente y por ello generaba esa falta de cohesión. Ya que podíamos diferenciar dentro de los mecanismos de cohesión textual, los mecanismos de referencia, dentro de los cuales se encuentran los mecanismo léxico-semánticos (sinónimos,  antónimos…) así como los gramaticales (deícticos, anafóricos..) , luego tenemos los mecanismos de conexión donde se encuentran los meca...

                        1.¿Qué he aprendido?                       Hoy en el quinto día en contacto con las TICS,nos hemos descargado el nuevo paquete de Office 365 , en el que incluye Word, Power Point etc... para nuestros futuros trabajos universatarios. En el caso del Power Point hemos aprendido diferentes técnicas, ya sean de estructura, fondo diseño, para nuestra futura presentación.Además  hemos comenzado a trabajar nuestro portafolios. En este caso una vez elegido el tema que vamos a tratar, se nos ha dividido en diferentes grupos según la temática. En mi caso voy a realizar mi trabajo sobre el autismo. Es un tema del cual desconozco bastante información sobre el autismo y creo que como futura docente es primordial controlar temas como éste de cara a que un futuro nos encontremos con este tipo de casos en nuestro...

       1.¿Qué he aprendido?          En este cuarto día en contacto con las TICS hemos aprendido  cuándo y como citar. Muchas veces no estamos seguros de si citar o no, y por ello hemos aprendido diferentes casos en los que hay que citar, cuando es obligatorio, opcional, casos que se han considerado como plagio  por el hecho de no citar. En nuestro caso vamos a llevar a cabo una estructura en concreta conocida como APA. El cual tiene una estructura en concreto, ya sea a la hora de citar o en su bibliografía, por lo que es mejor que vayamos aprendiendo su estructura de cara a toda la carrera y el TFG. Además desde el departamento de la biblioteca han venido a darnos una. Charla y a explicarnos un poco más esto en profundidad. Además nos han presentado la gran plataforma Mendeley, una plataforma que nos permite almacenar, organizar y clasificar todos los artículos científicos. Hemos aprendido a organizar carpetas, arrastrar ...

       1.¿Qué he aprendido? En este tercer día en contacto con las TICS hemos aprendido y trabajado con los Boleanos. Conceptos o términos nunca antes aprendidos ya que nunca antes habíamos trabajo con ellos, como tampoco habíamos utilizado nunca antes las diferentes plataformas de bases de datos. En primer lugar hemos comenzado aprendiendo como buscar en las diferentes bases de datos , como utilizar “AND” conocido como operador de presencia, mostrando sólo los resultados que contengan todos los términos de búsqueda. “OR” u operador de alternancia, que muestra los resultados que contengan al menos uno de los datos o términos.”NOT” u operador de exclusión, que muestra los resultados que contengan únicamente el primer término y no el segundo.Además de otros operadores como “SAME”,”WITH”…. Conocidos como operadores de posición que nos permiten afinar los resultados obtenidos con las anteriores funciones. Así como Operadores relacionales “<Menor que”… para es...

   1.¿Qué he aprendido?            En este segundo día en contacto con las TICS hemos trabajado a lo largo de la semana la estructura de los textos científicos y después de trabajar alguno en clase nos hemos centrado en uno en concreto el texto de “Radical Love”.Previamente antes de la clase práctica tuvimos que realizar la lectura del texto, lo cual me resulto de gran interés. Posteriormente una vez en clase hemos realizado un trabajo a través del cual hemos tenido que ir contestando a las diferentes preguntas gramaticales que se nos presentaban, primero las hemos contestado en parejas, hasta que al final de la clase hemos cambiado de pareja. Con esto hemos conseguido completar preguntas que teníamos en duda, y además aprender nuevas  cosas, o tener más información, ejemplos etc…Personalmente me ha servido de gran ayuda está clase ya que hemos trabajado los textos científicos y estos textos los vamos a estar estudiand...

        1.¿Qué he aprendido?           Hoy hemos tenido nuestro primer contacto con las TICs.  En primer lugar, hemos comenzado creándonos una cuenta de gmail,  lo cual en  mi caso ya había realizado anteriormente  pero nunca una cuenta para uso profesional y académico. Más tarde hemos aprendido a anexionar una cuenta gmail con otra, cosa que personalmente me ha  servido de mucho para poder tener mi cuenta personal y la de la UPNA juntas, sin necesidad de tener que acceder a través del portal  de servicios de la página web. Además. hemos entrado en Drive, allí. hemos aprendido a gestionar algunas de las herramientas que posee la plataforma, así como archivar,  organizar, buscar y destacar diferentes archivos. Drive es una plataforma que suelo utilizar a menudo y que la utilizo para subir diferentes archivos, básicamente de almacenaje, pero desconocía que se pudiese organizar en diferentes carpetas. ...